| 王 竞，胡咏梅.美国高等教育数据库的建设及其启示[J].教育经济评论,2019,4(6):110-128 |
| 美国高等教育数据库的建设及其启示 |
| Construction of American Higher Education Database and its Enlightenment |
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| DOI： |
| 中文关键词: 美国高等教育数据库（IPEDS）；数据库结构；数据库功能；数据库建设 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 王 竞，胡咏梅 | 美国加州州立大学萨克里门托分校行政管理研究处；北京师范大学教育学部 |
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| 中文摘要: |
| 美国联邦教育部非常重视教育数据资料的采集工作，采集数据资料具有悠久历史。本文阐释了美国联邦教育部建设的高等教育数据库（IPEDS）的结构和功能，以及其数据采集制度。此外，概述了AAUP、NSSE等几项高等教育专题数据库的结构和运作方式，最后，给出了对我国高等教育数据库建设的若干启示：一、依据所需建设的数据库的性质区分数据库建设主体；二、依据数据库建设的目的确立各类高等教育数据库的功能；三、系统规划各类高等教育数据库的结构和指标体系；四、建立数据库共享机制，最大程度的发挥各类高等教育数据库资源的社会效益。 |
| 英文摘要: |
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