| 杨会良，杨雅旭.改革开放四十年中国教育财政制度演进历程、特征与未来进路[J].教育经济评论,2018,3(6): |
| 改革开放四十年中国教育财政制度演进历程、特征与未来进路 |
| The Evolution Course, Characteristics and Future Approach of China's Educational Financial System in the Past 40 Years of Reform and Opening-up |
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| 中文关键词: 改革开放四十年；教育财政；制度变迁 |
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| 中文摘要: |
| 改革开放四十年来，我国教育财政制度改革发生了深刻变革。通过对改革开放四十年以来中国教育财政体制的演变历程进行梳理,将教育财政制度划分为改革开放初期两级分权、市场经济体制下的初创、公共教育财政制度的完善与后4%时代教育财政制度的完善四个阶段，逐步形成了具有中国特色的教育财政制度，表现出受制度环境影响、自上而下贯彻落实、政策执行推动、法制建设逐步完善以及从效率转向公平等特征。最后从理念重塑、职能划分、投入标准与法律制度四个方面，提出中国未来教育财政制度改革的思路和实现路径。 |
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