| 2019年第5期目录
本期目录 | | | 我国中小学教师工资制度的几个问题 | | 何宪 | | 2019,4(5) | | [摘要](3183) [PDF 841.17 K](3080) | | | 人力资本与全球增长新动能:对我国教育发展的启示 | | 刘骥,郑磊 | | 2019,4(5) | | [摘要](3812) [PDF 1.23 M](2778) | | | “全面两孩”政策背景下我国基础教育资源供需状况研究 | | 高凯,刘婷婷 | | 2019,4(5) | | [摘要](3284) [PDF 2.26 M](2420) | | | 农村特殊教育的双重属性及其跨期矫正:基于不同支出类型的视角 | | 罗吉, 谢舜 | | 2019,4(5) | | [摘要](3150) [PDF 813.68 K](2533) | | | 流动、留守与学生学业成绩:来自CEPS的经验证据 | | 孙丹 | | 2019,4(5) | | [摘要](4011) [PDF 1.11 M](2644) | | | 中等职业教育对农民工过度劳动的影响——基于直接和间接效益的经验证据 | | 郭凤鸣 | | 2019,4(5) | | [摘要](3460) [PDF 802.33 K](2633) | | | 蒙古国教育健康收益的实证研究 | | Otgontugs Banzragch 著 袁玉芝 译 | | 2019,4(5) | | [摘要](3593) [PDF 1.03 M](2439) | |
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