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2019年第5期目录
本期目录 | | | 我国中小学教师工资制度的几个问题 | | | 何宪 | | | 2019,4(5) [摘要(2838)] [PDF 841.17 K (2826)] | | | | | 人力资本与全球增长新动能：对我国教育发展的启示 | | | 刘骥,郑磊 | | | 2019,4(5) [摘要(3309)] [PDF 1.23 M (2564)] | | | | | “全面两孩”政策背景下我国基础教育资源供需状况研究 | | | 高凯,刘婷婷 | | | 2019,4(5) [摘要(2962)] [PDF 2.26 M (2211)] | | | | | 农村特殊教育的双重属性及其跨期矫正：基于不同支出类型的视角 | | | 罗吉, 谢舜 | | | 2019,4(5) [摘要(2827)] [PDF 813.68 K (2354)] | | | | | 流动、留守与学生学业成绩：来自CEPS的经验证据 | | | 孙丹 | | | 2019,4(5) [摘要(3411)] [PDF 1.11 M (2414)] | | | | | 中等职业教育对农民工过度劳动的影响——基于直接和间接效益的经验证据 | | | 郭凤鸣 | | | 2019,4(5) [摘要(3110)] [PDF 802.33 K (2363)] | | | | | 蒙古国教育健康收益的实证研究 | | | Otgontugs Banzragch 著 袁玉芝 译 | | | 2019,4(5) [摘要(3177)] [PDF 1.03 M (2322)] | | | |
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