郭凤鸣.中等职业教育对农民工过度劳动的影响——基于直接和间接效益的经验证据[J].教育经济评论,2019,4(5): |
中等职业教育对农民工过度劳动的影响——基于直接和间接效益的经验证据 |
The Impact of Secondary Vocational Education on Overwork of Rural Migrant Workers: Empirical Evidence Based on Direct and Indirect Effects |
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中文关键词: 过度劳动;农民工;中等职业教育 |
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本文基于2013年中国流动人口动态监测调查数据,建立农民工过度劳动选择的简化式方程和结构式方程,分析中等职业教育对农民工过度劳动的影响。研究结果表明,教育水平提高使得农民工群体过度劳动的概率下降;相比于普通高中教育,接受中等职业教育的农民工过度劳动概率更低;中等职业教育主要通过提高男性农民工的技能水平,增加其工作稳定性,来降低其过度劳动的概率,而主要通过提高女性农民工的工资,降低其过度劳动的概率。因而,政府部门应注重中等职业教育对农民工就业的影响,通过增加中等职业教育的深度可有效缓解男性农民工的过度劳动;通过扩大中等职业教育的广度,可有效缓解女性农民工的过度劳动。 |
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