引用本文:
【打印本页】   【下载PDF全文】   查看/发表评论  【EndNote】   【RefMan】   【BibTex】
←前一篇|后一篇→ 过刊浏览    高级检索
本文已被:浏览 3201次   下载 2369 本文二维码信息
码上扫一扫!
分享到: 微信 更多
美国联邦政府创新教育预算的动因、实践和启示
张荣馨,任丽蓉1,2
1.安徽师范大学经济管理学院;2.中央财经大学教务处
摘要:
创新是促进经济发展的有效动力,也是世界教育发展的共同取向。美国是一个创新大国,其联邦政府将创新教育作为国家安全、经济发展和社会凝聚的重要抓手,通过预算保障创新教育的发展。在实践上,美国联邦政府为创新教育预算设立了专门的负责主体,预算编制详实、精细、公开,预算执行确保规范性和有效性,明确预算目标实施预算结果问责。美国联邦政府的经验值得中国借鉴,中国创新教育预算在政策、投入、结构、科目、公开、执行等方面需进一步提升。
关键词:  美国联邦政府;创新教育;教育预算
DOI:
分类号:
基金项目:
Abstract:
Key words:  

引用本文:
【打印本页】   【下载PDF全文】   查看/发表评论  【EndNote】   【RefMan】   【BibTex】
←前一篇|后一篇→ 过刊浏览    高级检索
本文已被:浏览次   下载  
分享到: 微信 更多
摘要:
关键词:  
DOI:
分类号:
基金项目:
Abstract:
Key words: