高东燕,张倩倩,苏丽锋.一流大学振兴与产学研合作的关系:德国经验及其对中国的启示[J].教育经济评论,2020,5(5):92-106 |
一流大学振兴与产学研合作的关系:德国经验及其对中国的启示 |
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中文关键词: 德国;一流大学振兴;产学研合作;世界大学排行榜 |
英文关键词: |
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作者 | 单位 | 高东燕,张倩倩,苏丽锋 | 对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心 |
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中文摘要: |
一流大学建设与产学研合作之间的关系十分重要。德国为重振其一流大学的世界地位和竞争力,先后推出了“卓越计划”和“卓越战略”,并加强一流大学与企业的合作。为了解德国一流大学振兴的成效以及与产学研合作之间的实际关系,本文对德国一流大学振兴与产学研合作之间的关系进行了详细分析。结果表明:通过“卓越计划”的实施,德国的一流大学振兴取得了一定成效;不过,德国一流大学由于经费投入相对不足等原因,与世界顶尖大学仍有明显差距;德国实现了一流大学振兴与产学研合作相互促进的目标。结合研究发现,本文提出了推进我国“双一流”建设、加强我国产学研合作以及协调两者关系的政策建议:坚持并完善我国“双一流”建设的动态考核和调整机制,继续加大经费投入,理顺产学研合作机制,提高产学研合作质量,促成“双一流”建设与产学研合作的良性循环。 |
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