| 蔡文伯，黄晋生，袁 雪.教育投入对地区脱贫的影响：动态约束与边际收益——以新疆贫困县为例[J].教育经济评论,2021,6(1): |
| 教育投入对地区脱贫的影响：动态约束与边际收益——以新疆贫困县为例 |
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| 中文关键词: 教育扶贫；教育投入；经济效益；系统GMM模型；动态约束 |
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| 作者 | 单位 | | 蔡文伯，黄晋生，袁 雪 | 石河子大学新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心 |
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| 中文摘要: |
| 2020年是我国全面脱贫的关键节点，科学审视扶贫政策的实施效果不仅关乎着社会公平与正义的实现，也是后脱贫时代政策调整的基本参照依据；而厘清教育投入在脱贫攻坚中的现实价值，掌握教育投入对地区脱贫影响的动态规律，则是拔出穷根的基本诉求，更是扶贫成效得以稳定与延续的现实保障。利用新疆35个贫困县的面板数据，从静态和动态的角度分析教育投入在地区脱贫中的影响作用。结果发现：2006-2017年间，教育投入对地区脱贫的静态效应并不明显；动态约束条件下，教育投入对地区脱贫的影响呈现出稳定性与长期性、短期效益与动态约束并存的特征；并遵循着边际收益递减规律，随着综合脱贫度的提升，其边际收益呈先增后减的变化趋势，在这一机制的作用下，教育投入在短期内表现出相对较优的效果。因此，要逐步建立教育扶贫的长效机制，做好扶贫政策的动态评价工作，稳固已有的扶贫成果，同时要加快弥补县域教育发展短板，根据县域发展的现实需求，优化各类扶贫资源的配置结构，以发挥教育扶贫的最大效能。 |
| 英文摘要: |
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