2012年我国首次在全国范围内完成了国家财政性教育经费支出占GDP4%的目标。目标完成后的4%时代，是应该继续加大教育经费总量的投入还是应该优化教育经费结构，学者们提出了不同的观点。本文从教育支出对经济增长的角度，讨论了最优教育支出水平和支出结构。然后用北京市的财政数据进行模拟。研究发现：整体而言北京市各区县的模拟数据和实际数据拟合度较高，但适当提升通州、顺义、昌平等城市发展新区的教育支出占政府支出的比重能大大提升各区的经济增长率。