中国在减少儿童营养不良方面取得了巨大的成就。然而，农村儿童超重问题日趋凸显。目前，超重对个体福利的影响并不清晰。本研究基于中国教育追踪调查数据（CEPS），实证揭示了超重对农村中学生学业表现的影响。结果表明，儿童超重显著降低了其学业成绩。这种影响在父母受教育程度低、家庭经济条件差以及寄宿的儿童间更为凸显。探究机制发现，儿童超重会影响父母对其教育期望、教育投资及其与子女间的互动，降低儿童自身的教育期望及努力程度，影响儿童的心理健康以及社交质量。本研究一方面丰富了当前农村儿童人力资本形成的文献，另一方面也为致力于打破贫困代际传递的政策制定提供有益启示。