基于中国家庭追踪调查多轮数据，文章使用多项logit模型、异质性分析与中介分析等多种方法，讨论家庭社会经济地位如何与主观的养育观念共同形塑父母教养方式的选择。结果表明，父母职业对教养方式选择具有重要影响，随着父亲职业社会经济指数的提升，父母更不倾向于选择专制型教养方式。在客观的社会经济地位之外，主观养育观念亦显著地影响到教养方式的选择。当父母对子女有较高的育儿责任感时，父母更倾向于选择宽容型；当父母对子女有较高的教育期望时，父母更倾向于选择权威型。机制分析进一步表明，家庭社会经济地位将通过主观养育观念而间接作用于教养方式的选择。研究结论为贯彻落实《家庭教育促进法》，传播科学的家庭教育理念，促进家庭教育的高质量发展提供参考。