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| 数字普惠金融发展对教育机会公平的影响 |
| | 马野驰，胡 令 |
| | 2024(4) |
| | [摘要](1550) [PDF 822.70 K](895) |
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| 城市公共教育支出与经济增长——基于城市面板数据的实证分析 |
| | 王 敏，张海生 |
| | 2024(4) |
| | [摘要](1273) [PDF 3.49 M](852) |
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| 家长的数学-性别刻板印象与子女教育投入 |
| | 刘劼成，赵西亮 |
| | 2024(4) |
| | [摘要](932) [PDF 823.61 K](1180) |
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| 性别刻板印象与初中学生数学成绩的性别差异——基于 CEPS数据的实证分析 |
| | 朱 敏，高 曼 |
| | 2024(4) |
| | [摘要](2196) [PDF 802.30 K](1080) |
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| 家庭社会经济地位、父母养育观念何以影响其教养方式的选择？ 社会经济地位、养育观念与教养方式选择——基于CFPS数据的实证分析 |
| | 赵如婧 |
| | 2024(4) |
| | [摘要](2527) [PDF 808.94 K](1201) |
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| 基于三阶段DEA模型的中等职业学校资源配置效率研究 |
| | 董俊燕，唐薪媚 |
| | 2024(4) |
| | [摘要](839) [PDF 755.79 K](738) |
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