| 侯晓舟，常婉凝，陈娜娜.家庭社会经济地位对儿童语言能力的影响研究[J].教育经济评论,2024,(3): |
| 家庭社会经济地位对儿童语言能力的影响研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 儿童语言能力；家庭社会经济地位；随机森林方法 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 侯晓舟，常婉凝，陈娜娜 | 河北大学；河北北方学院 |
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| 中文摘要: |
| 提升儿童语言能力是国家语言能力教育建设的重大命题之一。文章以CFPS数据库2018年调查问卷为数据来源，围绕家庭社会经济地位对儿童语言能力教育的影响问题，利用逻辑斯蒂回归、决策树和随机森林三种统计方法，对其进行了实证分析。分析结果显示，家庭社会经济地位中家庭收入、父母学历均对儿童语言能力教育存在正相关关系且具有显著性影响。基于此结果，本文提出提高儿童语言能力教育的针对性建议。 |
| 英文摘要: |
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