| |
| 中国教育经济学影响力的成就、问题与发展探索——研究立场的视角 |
| | 张学敏，陈 星 |
| | 2019,4(6) [摘要(1583)] [PDF 1.05 M (927)] |
| | |
| “万亿之城”的人力资本结构与转型 |
| | 孟大虎，李飚，欧阳任飞 |
| | 2019,4(6) [摘要(1336)] [PDF 1.40 M (686)] |
| | |
| 我国家庭教育投资的城乡差异与空间格局演变 |
| | 蔡文伯，黄晋生 |
| | 2019,4(6) [摘要(952)] [PDF 1.63 M (503)] |
| | |
| 教育能否增加养儿防老的保障？——基于代际社会交换理论的分析 |
| | 叶晓梅 |
| | 2019,4(6) [摘要(1202)] [PDF 1.37 M (514)] |
| | |
| 在家说方言影响学生的认知发展吗？基于CEPS数据的研究 |
| | 郑磊，刘婕，孙志军 |
| | 2019,4(6) [摘要(994)] [PDF 886.75 K (533)] |
| | |
| 亲子分离对子女发展的影响——来自北京市流动儿童的调查证据 |
| | 李波，尹璐 |
| | 2019,4(6) [摘要(1074)] [PDF 1019.79 K (507)] |
| | |
| 美国高等教育数据库的建设及其启示 |
| | 王 竞，胡咏梅 |
| | 2019,4(6):110-128 [摘要(1346)] [PDF 1.02 M (800)] |
| | |
